与会人员首先参观了夏令营教学物资展示、夏令营营员代表作品展示。借助郑国岱博士的现场介绍，大家比较深入了解了本届夏令营课程丰富多彩的特色亮点。随后，与会人员听取了郑国岱博士代表夏令营挥部作的工作汇报。

汇报工作主要从夏令营概况、课程实施、特色活动、营期党建、社会关注等方面展开。郑国岱博士介绍说，本届夏令营共分为两个阶段展开：7月10日至16日是线下夏令营，24日至30日是线上夏令营。线下夏令营活动已经完成，线上夏令营正在紧锣密鼓准备中。他说，本届夏令营报名人数超过573名，这远远出乎组委会的预期，因为办营经费有限，本届夏令营招生宣传工作相当低调，但报名人数远超预期，可见花都区中小学生与家长对中华优秀传统文化教育的参与热情很高。由电脑派位最终录取的242名营员非常珍惜宝贵的学习机会，克服高温酷暑等不少困难坚持完成夏令营全部课程的学习。为了确保夏令营教育教学工作的成效，在面临专业性、公益性、临时性、短期性四重挑战的压力下，组委会动员了118志愿者教师参与教育教学工作，志愿者团队全情投入出色完成了任务，社会反响非常正面和良好。

金杯银杯不如老百姓的口碑，郑国岱博士向与会领导和嘉宾展示了家长们的反馈截图。家长们普遍对夏令营教学过程有很高的评价，对夏令营教学效果有很高的肯定。有些孩子表示“长大了要像哥哥姐姐们一样回来岭南国学当老师”；有的家长第一次看到这么好的东西，还以为是诈骗；有不少家长和孩子为遭受台风影响取消结营展演而感到非常遗憾，希望能够补办展演；更多的是孩子们学会了感恩，能够体谅家长和老师们的不容易，有小孩因为结营展演取消无法让家长看到自己心爱的老师而落泪。郑博士说，孩子们的真诚，孩子们的成长，家长们的感谢，志愿者的收获，这些就是十年来公益岭南国学夏令营最为厚重的收获。

郑国岱博士介绍说，本届夏令营线下课程开设：1、常规课程，包括国学经典、民俗文化、革命传统、中华才艺等；2、研学课程，包括同盟会番花分会“复兴之路”主题研学，博物馆非遗项目主题研学等；3、特色活动，包括开营仪式、结营展演、国学嘉年华等；4、家校共育，主要是孝心卡的记录与评价。其中，研学课程的完善是本届夏令营的独特收获。通过“小小讲解员”等活动帮助花都区的小学生深入了解本地的革命传统教育资源和非物质文化遗产资源，从小树立为花都代言的思想意识和行动自觉。

郑国岱博士还现场为大家播放了夏令营班级代表性总结视频和夏令营整体的总结视频，帮助与会领导真切了解夏令营具体的工作情况，并就结营展演临时取消的情况向大家做了说明。随后，郑国岱博士就夏令营临时党支部特色党建工作情况向大家做了专题报告。

听取郑国岱博士的工作汇报和观看了夏令营活动视频之后，与会人员围绕夏令营工作和中小学中华优秀传统文化教育等话题展开探讨。

江丽珍校长说，“公益岭南乡村国学讲堂”系列活动落户花都5年多来，三华小学是最大的获益者。感谢广二师郑国岱博士团队的辛勤奉献！感谢区文明办、三华村委的大力支持！这几年来，国学夏令营的课程板块内容持续优化，我们为夏令营的进步感到由衷的高兴。同时也希望能够借助夏令营平台深入开展中华优秀传统文化教育的“种子教师”培养。希望各协作学校、各协作单位可以通力协作，在这方面想想办法。

吉庆燕校长说，非常感谢这个项目给孩子们带来的深入学习中华优秀传统文化的机会。希望夏令营的运作时间可以延长一些，运作节奏可以更优化一些。在中华优秀传统文化教育种子教师培养方面，可以探索利用教师假期值班工作量等方法来激发教师参与夏令营志愿服务和专业培训的兴趣。

李小玲校长说，疫情三年改变了许多，线下国学夏令营给孩子们送来了人文关怀，六小的教师和孩子们第一次真实走完了线下夏令营教育教学活动的全程，收获很大，家长们特别委托她代为感谢。

徐剑武副书记说，国学夏令营改变了村里的子弟一放假就无所事事的状况，其他村的家长和小孩都很羡慕。乡村国学讲堂几年来对乡村精神文明建设做出了不小的贡献，三华故事借助这一系列的活动引起了越来越多人的关注。

贺安馆长说，公益岭南国学夏令营能够坚持十年，真的很不容易。夏令营以生动活泼的形式传承优秀传统文化、社会主义核心价值观，博物馆希望能够在革命传统教育、非物质文化遗产传承等方面的研学活动与郑国岱博士团队深入开展合作。

邝瑜副主任说，夏令营课程活动形式多样，内容丰富，志愿者们辛苦了。8月上旬区文明办将举办专场志愿服务宣讲活动，届时夏令营班级展演节目可以到现场演出，部分弥补结营展演取消的遗憾。

黎群生副部长说，公益岭南国学夏令营举办十年了，要好好进行总结。为此，黎部长提出几个意见。第一，能否考虑以多个平台线上视频课的方式扩大夏令营的受众面和社会影响，争取更多社会资源的支持。第二，教师队伍的培养可以考虑以教育协作联盟的方式进行，提高培养效率，降低培养成本。第三，夏令营还可以考虑招募学生家长志愿团，发动家长的力量来参与我们的活动。第四，要深入研究花都本地的文化资源，特别是要深入开展三华古村落文化研究，挖掘弘扬乡村文化的正能量。

其他与会人员也都对郑国岱博士十年如一日坚持国学教育公益实践表达钦佩，对国学夏令营的工作给予高度的肯定，希望继续加强沟通交流，协同创新。

最后，郑国岱博士代表夏令营指挥部对花都区文明办、博物馆、三华村委、协作学校等多年来对乡村国学讲堂系列活动的大力支持表示衷心的感谢！希望大家继续支持下一阶段的“公益岭南·粤藏童声”云端国学夏令营，期待在第二个十年能够和大家携手共进，再创国学教育的新辉煌。